Prindërimi nuk ka qenë kurrë i lehtë. Nuk ka pasur formula magjike, as atëherë as tani, për rritjen e fëmijëve. Çdo ditë, prindërit përballen me sfida të paimagjinueshme. Në fakt, rritja e fëmijëve përfshin rritjen e vetes edhe më shumë.
Kur një fëmijë del jashtë kontrollit, të rriturit detyrohen të ndërmarrin veprime, por më shpesh sesa jo, ata nuk e dinë fare se çfarë të bëjnë. Sidoqoftë, ekspertët thonë se është e dëmshme të edukosh duke përdorur ndëshkimin dhe shpërblimet.
Arsimimi i bazuar në shpërblime dhe ndëshkime në fakt konsiderohet një gjë e së kaluarës dhe ja se cilat janë përfitimet e edukimit pozitiv që fëmijët të rriten për të qenë të rritur më të mirë.
1.Shpërblimet dhe ndëshkimet janë jashtë modës.
Shprehja “Hani të gjitha perimet tuaja ose nuk do të ketë ëmbëlsirë për ju”, dukej se ishte një rregull i zakonshëm në të gjitha familjet deri në disa dekada më parë. Në shikim të parë, shpërblimet dhe ndëshkimi duken si 2 koncepte krejtësisht të ndryshme, por ato janë në të vërtetë 2 anët e së njëjtës monedhë. Të dyja janë vetëm një impuls i jashtëm që fokusohet në sjelljen e fëmijës dhe tenton të ketë një efekt të menjëhershëm, në të cilin shumica e njerëzve shohin vetëm rezultatin kryesor pa kuptuar ndikimin negativ afatgjatë në zhvillimin e personalitetit.
Fatmirësisht, sipas një studimi, edhe nëse një qëndrim i tillë manipulues ndaj fëmijëve ishte vërtet norma për një kohë të gjatë, ndërgjegjësimi për edukimin e të vegjëlve është rritur shumë ngadalë me kalimin e viteve. Prindërit në ditët e sotme nuk priren të përdorin këto lloje të teknikave për të rritur fëmijët e tyre.
2.Efektet anësore që asnjë prind nuk dëshiron.
Dr. Angela Nakab, specialiste në pediatri dhe adoleshencë dhe anëtare e Shoqërisë Argjentinase të Pediatrisë (SAP), tha në një studim se personaliteti i fëmijës formohet përmes lidhjes me prindërit e tyre dhe mjedisin (shkollën, familjen e gjerë, miqtë, etj). Prandaj, ndëshkimi nuk është ideal si mënyrë edukimi sepse në vend që të përballoni situatat problematike në mënyrë korrekte, ajo që ndodh është që ideja e nënshtrimit të forcohet te fëmijët, duke shkaktuar sa vijon:
1.Sjelljet e këqija nuk ndryshojnë.
2.Fëmija përjeton ankth.
3.Probleme të ulëta të vetëvlerësimit krijohen.
4.Idetë negative përforcohen në vend të ideve pozitive.
5.Ekziston një erozion në marrëdhëniet midis fëmijëve dhe prindërve.
3.Edukimi pozitiv si bazë për gjithçka.
Edukimi pozitiv thekson emocionet pozitive. Kjo do të thotë se fokusohet në tiparet praktike të karakterit si dhe motivimin e personalizuar për të promovuar të mësuarit. Pra, shikimi vetëm i “lavdërimeve” që vijnë nga arritja e diçkaje të mirë nuk është gjëja më e mirë. Në vend të kësaj, edukimi pozitiv ka për qëllim t’i tregojë fëmijës se dashuria që keni për të është e pakushtëzuar.
Prandaj, shfaqja e ndjenjave të dikujt dhe lejimi i fëmijës të shprehë ndjenjat e tij është një demonstrim i shëndetshëm i dashurisë. Fraza, të tilla si “Unë jam shumë i kënaqur me atë që keni arritur”, janë më shumë motivuese sesa shpërblimet materiale. Ky është një përforcim vërtet pozitiv, sipas Dr. Angela Nakab.
4.Përfitimet e arsimit pa ndëshkime ose shpërblime.
Sipas 5 shtyllave të edukimit pozitiv, fëmijët që nuk ndëshkohen ose shpërblehen për sjelljen e tyre kanë përfitime më të mëdha:
1.Ata mësojnë më shpejt sepse, përmes pozitivitetit, merret parasysh edhe ajo që fëmija mendon, ndjen dhe vendos për veten ose botën e tij.
2.Fëmijët zhvillojnë besim më të madh, i cili u siguron atyre një ndjenjë më të shëndetshme të vetëvlerësimit.
3.Ka më shumë kënaqësi dhe “eksitim” në lidhje me promovimin e veprave të mira.
4.Ndjenja e bashkëpunimit përforcohet.
5.Zhvillohen aftësitë themelore shoqërore për jetën.
6.Prindërit mund të ndihen më mirë me prindërimin e tyre.
5.Si përmirësohet marrëdhënia prind-fëmijë?
Për prindërit, është më mirë të vendosni rregulla që çojnë në një reflektim më të thellë se pse gjërat bëhen në një mënyrë të caktuar sesa thjesht të ndëshkoni fëmijët për mosbindjen ndaj tyre. Kjo do të thotë që në vend që të thoni: “Nëse nuk i bëni detyrat e shtëpisë, nuk do të luani video lojëra sonte”, është më mirë t’u tregoni fëmijëve pse studimi është një mundësi për të mësuar gjëra të reja të dobishme. Prandaj, këshilla për prindërit nuk është të krijojnë varësi afektive, as negative dhe as pozitive, ndaj sjelljeve të fëmijëve.
